direccio@ceippuntadenamer.org
CEIP Punta de n'Amer

CEIP Punta de n'Amer

  • Home
  • PUBLICACIONS
    • Curs 2020-21
    • Curs 2019-20
    • Curs 2018-19
    • Curs 2017-18
    • Curs 2016-17
  • CENTRE
    • Història del centre
    • RECORDAM
    • Qui Som
    • Instal·lacions
    • Festes i Diades
    • Calendari i Dies no Lectius
    • PROJECTES
      • CONSUMÒPOLIS
  • SECRETARIA
    • INFORMACIÓ SECRETARIA
    • Notícies secretaria
  • GESTIÓ
    • GESTIB
      • INFORMACIÓ GESTIB famílies
      • GESTIB ACCÉS
    • MATERIAL, LLIBRES i QUOTA de PAGAMENT
    • Documents Institucionals
      • Projecte Educatiu
      • Reglament d’Organització i funcionament-ROF
      • Programació General Anual
      • Memòria De Centre
    • Programa de Millora Contínua
  • CONTACTE família/escola
  • AMIPA
    • Extraescolars
    • Escola Matinera i menjador
  • MEDI AMBIENT
    • Comissió de Medi Ambient

MATERIAL, LLIBRES i QUOTA de PAGAMENT

juny 24, 2020

Aquest és el material necessari per al curs 2020-2021.

Comparteix:

  • Click to print (Opens in new window)
  • Click to share on Twitter (Opens in new window)
  • Click to share on Facebook (Opens in new window)
  • Click to share on Pinterest (Opens in new window)
  • Click to share on WhatsApp (Opens in new window)

Like this:

Like Loading...
Material i llibres

Navegació d'entrades

ARBRES DELS DESITJOS
Llistes provisionals (procés d’admissió 2020-2021)

Dades de Contacte

CEIP Punta de n’Amer
S07681255G
C/Roselles 17 07560 Sa Coma
Illes Balears
Telf:971 81 14 44
Fax: 971 81 00 97
direccio@ceippuntadenamer.org

Subscriu al bloc per correu electrònic

Introduïu el vostre correu electrònic per subscriure-vos a aquesta web i rebre notificacions d'entrades noves per correu electrònic.

Join 490 other subscribers

Política de Privacitat

Calendari

juny 2020
Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  
« maig   jul. »
CEIP Punta de n'Amer. Tots els drets reservats -2020-Disseny Pasqual Bordas-Política de privadesa
%d bloggers like this: